2023_GR_00173 - Onderwijs. Basisonderwijs en Academie voor Beeldende kunsten, kunstsecundair onderwijs. Aansluiting bij leersteuncentrum Dender - Bekrachtiging

Het decreet leersteun bepaalt dat een schoolbestuur moet aansluiten bij één leersteuncentrum (LSC) naar keuze, georganiseerd door een bestuur van het eigen of een ander onderwijsnet, om leersteun te kunnen ontvangen voor de leerlingen en personeelsleden van zijn school/scholen voor gewoon onderwijs (gewoon basisonderwijs en gewoon secundair onderwijs).

Een dergelijk LSC biedt leersteun aan scholen voor gewoon onderwijs (gewoon basis- en secundair onderwijs) die leerlingen hebben met:

• een GC-verslag (verslag gemeenschappelijk curriculum, dit is een verslag dat toegang geeft tot leersteun bij een gemeenschappelijk curriculum, vermeld in artikel 16 van het decreet basisonderwijs en artikel 352 van de Codex Secundair Onderwijs), 
• IAC-verslag (verslag individueel aangepast curriculum, dit is een verslag dat toegang geeft tot een individueel aangepast curriculum, vermeld in artikel 15 van het decreet basisonderwijs en in artikel 294, §2, 1° van de Codex Secundair Onderwijs) of 
• OV4-verslag (dit is het verslag vermeld in artikel 294, §2, 2° van de Codex Secundair Onderwijs).

Het schoolbestuur heeft de volgende scholen voor gewoon basis- en secundair onderwijs:

• Stedelijke basisschool De Duizendpootjes;
• Stedelijke basisschool 't Hofje;
• Stedelijke basisschool Tinnenhoek;
• Stedelijke basisschool De Regenboog met vestigingsplaats Stedelijke kleuterschool 't Zavelken;
• Stedelijke basisschool 't Meivisje met vestigingsplaats Stedelijke basisschool De Springplank;
• Stedelijke basisschool De Notelaar met vestigingsplaatsen Stedelijke kleuterschool De Vlinder en Stedelijke kleuterschool 't Ooievaarsnest;
• Stedelijke kleuterschool 't Klaproosje met vestigingsplaatsen Stedelijke basisschool De Zonnebloem en Stedelijke kleuterschool 't Krawietelken;
• Stedelijke Academie voor Beeldende Kunsten, kunstsecundair onderwijs. 

Deze scholen hebben leerlingen met de hierboven vermelde verslagen. 

Het schoolbestuur is momenteel aangesloten bij het ondersteuningsnetwerk Ondersteuningsnetwerk SYM-team (ONW036).

De leersteuncentra komen in de plaats van de huidige ondersteuningsnetwerken. De Vlaamse Regering kiest hiermee voor een nieuw ondersteuningsmodel.

• Mensen, middelen en expertise worden geconcentreerd in deze nieuwe leersteuncentra, die anders georganiseerd zijn dan de huidige ondersteuningsnetwerken.
• Er wordt gekozen voor een beperkt aantal leersteuncentra die de mogelijkheden maximaal bundelen én garanderen met een voldoende kritische massa.
• Scholen voor gewoon onderwijs kiezen vrij het leersteuncentrum waarbij ze willen aansluiten (los van het net of de koepel waartoe ze behoren) en nemen een belangrijke rol op in de leersteunraad. Jaarlijks kunnen ze kiezen om hun middelen in dat leersteuncentrum onder te brengen waar hun noden optimaal beantwoord worden.

De Stad Aalst neemt hier twee rollen op zich. Enerzijds is de Stad Aalst de organisator om het leersteuncentrum Dender op te richten. Anderzijds fungeert de Stad Aalst als inrichtende macht voor de stedelijke scholen en dient zij een keuze te maken om bij een leersteuncentrum aan te sluiten.

De Vlaamse Regering heeft met de representatieve verenigingen van inrichtende machten (waaronder OVSG) en het gemeenschapsonderwijs op 10 februari 2023 een protocol afgesloten over waar de LSC’s mogen worden opgericht en door welke besturen (protocol landschap LSC). Het schoolbestuur moet zijn keuze meedelen aan het betrokken leersteuncentrum en aan AGODI uiterlijk een maand na de publicatie van dit protocol landschap LSC. 

Het schoolbestuur wenst dat de stedelijke basisscholen en Stedelijke Academie voor Beeldende Kunsten, kunstsecundair onderwijs aansluiten bij het eigen op te richten leersteuncentrum Dender.

Aangezien leersteuncentrum Dender een nieuw leersteuncentrum is, wordt de focus gelegd op de brede types. Daarom is het aangewezen om enkele structurele en ad hoc samenwerkingen aan te gaan voor de kleine types. Dit gaat over een kleiner aantal dossiers. Concreet zal er een structurele samenwerking zijn voor types 6 met LSC Spermalie/De Kader van het katholiek onderwijs in Brugge en voor types 4  met LSC WAN team van het katholiek onderwijs in Aalst. Daarnaast is er ook nog een ad hoc samenwerking voor type 7 met LSC WAN team van het katholiek onderwijs in Aalst. De andere leersteuncentra binnen OVSG gaan ook samenwerkingen aan met deze leersteuncentra. Zij hebben de nodige expertise om deze dossiers te behandelen. 

Het schoolbestuur wenst aan te sluiten bij het LSC Dender om voor de leerlingen en personeelsleden van de eigen scholen te voorzien in professionele leersteun. Deze leersteun komt in de plaats van de ondersteuning door het huidige ondersteuningsnetwerk Ondersteuningsnetwerk SYM-team (ONW036) dat ophoudt te bestaan.

Dit LSC is opgenomen in het protocol landschap LSC waardoor het voorlopig erkend zal zijn voor het schooljaar 2023-2024 en het schooljaar 2024-2025. Dit LSC is een zelfstandige instelling. 

Het schoolbestuur voldoet aan de voorwaarden voor aansluiting zoals omschreven in de onderwijsreglementering.

Het schoolbestuur moet zijn keuze meedelen aan het betrokken leersteuncentrum en aan AGODI uiterlijk een maand na de publicatie van het vermelde protocol landschap LSC. Deze beslissing is reeds bekrachtigd op de zitting d.d. 6 maart 2023 van het college van burgemeester en schepenen en werd besproken op de schoolraad van het kunstsecundair onderwijs op 2 mei 2023, op de schoolraad van het basisonderwijs op 22 mei 2023 en op de vergadering van het Afzonderlijk Bijzonder Onderhandelings- en Overlegcomité op 12 mei 2023. 

Het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997;

De Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010;

Ministeriële omzendbrief dd. 2 juni 2017 betreffende de samenstelling ondersteuningsnetwerken in het basis- en secundair onderwijs;

Ministeriële omzendbrief dd. 16 juni 2017 betreffende het ondersteuningsmodel in het basis-en secundair onderwijs en in het hoger onderwijs; 

Conceptnota decreet leersteun dd. 25 juni 2021;

Het protocol landschap LSC van 10 februari 2023;

Het decreet leersteun dd. 3 mei 2023.